En entreprise, impossible de prononcer le mot "changement" sans lui adjoindre le terme "accompagner". Pourquoi et contre quoi ? Le changement a-t-il donc tant besoin d’être "accompagné" ? Pourquoi la nécessité et la rationalité, l’impulsion et la direction ne suffisent-elles pas à éviter dévoiements, impasses, gaspillages d’énergie et conflits ?… plans, organigrammes et calendriers ne dispensent pas du travail sur soi et avec les autres des acteurs du changement, de ceux qui le font et qui le vivent. Tout mouvement est risque, trouble des habitudes et menace la structure même que l’on veut vivifier.

MODALITES

Durée : 6 heures
Public : tout public, vecteur ou acteur de changement
Méthode : exercices et cas pratiques sous forme de jeux de rôle, travail collectif et direct sur des situations proposées par les participants

OBJECTIFS

• "Prendre les hommes tels qu’ils sont et les règles telles qu’elles peuvent être" (Rousseau in préface du Contrat Social)
• Accepter, comprendre et accueillir les a priori et résistances
• Elaborer et mettre en œuvre une stratégie et ses outils
• Elaborer et mettre en pratique une chaîne de conviction et ses acteurs
• Repenser pouvoir et autorité, potentiels et possibles dans une logique pragmatique de changement

INTERVENANT

Stephen B, Professeur en philosophie

Les participants seront amenés à multiplier dans un premier temps les exemples et micro-exercices collectifs pour faire bouger les lignes, secouer les idées reçues, changer le lexique de chacun, modifier la perception et la manière d’aborder les situations. Ils seront « bombardés » de sollicitations et micro-défis de changement en tous domaines. Ensuite un temps sera consacré à la méthode d’élaboration et de mise en œuvre d’une stratégie de changement acceptée et intégrée par ses acteurs. Enfin, ils devront se réapproprier personnellement des méthodes mises en pratique au cours de la journée pour en tirer une conception globale cohérente, des garde-fous, des valeurs humaines et des critères d’efficacité qui transforment et renforcent les conceptions d’autorité et d’efficacité dans cette « épreuve de vérité » qu’est une conduite de changement.

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Mieux se connaitre pour gagner en assurance, travailler sur son image pour comprendre l’impact de celle-ci et savoir la mettre à profit, tel est l’objectif de cet atelier.

MODALITES

Durée : 3 heures 
Public : tout public
Méthode : atelier miroir, mise en œuvre d’une stratégie

OBJECTIFS

• Gérer son image
• Découvrir ce que raconte sa posture et son image
• Développer un comportement et une image charismatique
• Gagner en crédibilité et en exemplarité
• Etre authentique pour convaincre

INTERVENANT

Aude R, Consultante et coach en image

Dans cet atelier, par des retours d’images et la découverte des différentes dimensions d’influence, les participants apprendront à décoder leurs atouts. Ainsi ils pourront mettre en œuvre des outils afin d'avoir plus d’assurance et mieux convaincre.

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Développer son impact personnel, c’est acquérir une forme d’autorité naturelle. Cela ne relève pas de la magie, mais d'une démarche pragmatique qui, avec un peu d'apprentissage et de pratique, peut devenir pour vous un outil précieux.

MODALITES

Durée : 3 heures 
Public : tout public
Méthode : synergologie (lecture de la gestuelle)

OBJECTIFS

• Evaluer ses moyens personnels d’expression
• Découvrir ce que raconte sa gestuelle
• Mettre en cohérence les messages verbaux et non verbaux
• Etre authentique pour convaincre

INTERVENANT

Aude R, Consultante et coach en image

Par le biais de courtes séances vidéo pour chaque participant et d’un apport théorique et ludique de la synergologie (lecteur de la gestuelle), chacun sera amené établir un check up personnalisé de son image et à décoder sa propre gestuelle. Ainsi les participants pourront mettre en place une gestuelle congruente par rapport aux messages qu’ils souhaitent faire passer.

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« Les entreprises qui survivront demain sont celles qui encouragent la créativité d’aujourd’hui ». Maurice Zeldman
Cet atelier propose aux participants de revisiter une œuvre d’art, un thème ou une idée liée à l’art. Il s’agit de découvrir que le travail de chacun, et quelle que soit sa mission dans l’entreprise, rejoint celui d’autres disciplines. Par le détour artistique, chaque individu découvre que toute création, quel qu’en soit le domaine, est très exigeante et passe par des étapes comparables.
Chaque participant, en s’exprimant sur une œuvre, découvre en lui une sensibilité et des ressources qu’il ignorait. Cette prise de conscience stimule sa créativité pour son travail d’entreprise.

MODALITES

Durée : 3 heures 
Public : tout public 
Méthode : découverte d’une œuvre d’art

OBJECTIFS

• Ressentir ses émotions
• Retrouver ses connaissances
• Prendre conscience de sa capacité à apprécier des œuvres d’art
• Apprendre à laisser libre court à sa créativité

INTERVENANT

Corinne C, Consultante et animatrice d'art comtemporain

L’atelier se déroule en deux temps : une première partie dans laquelle les participants verront des œuvres d’artistes ayant travaillé sur la carte et une deuxième partie de création plastique avec des matériaux divers.
Par le détour du regard  et de la réalisation plastique, ces 3 heures seront l’occasion d'inviter l’ensemble des participants à explorer, réfléchir, imaginer, créer une "œuvre", en partant de cartes géographiques.

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A partir du travail de conception d’un blason (conception de 4 photos emblématiques représentant 4 valeurs), vous apprendrez à construire ensemble : Ecoute, respect, pluralité des idées pour mieux construire dans un même objectif.

MODALITES

Durée : 3 heures 30 
Public : tout public 
Méthode : Introspection, Créativité, Mise en jeu, Photographie

OBJECTIFS

• Construire ensemble
• Mieux se faire connaître et connaître « l’autre »
• Favoriser les échanges d’expériences
• Se servir de la créativité

INTERVENANT

Cassandre H, Scénariste, Comédienne et Réalisatrice de documentaires

L’atelier s’articule autour de différents temps de travail individuels et collectifs pour la conception d’un blason commun. Il s’agit pour les participants de mettre en avant de façon ludique et créative (utilisation appareil photo, papier de couleur…) les valeurs qu’ils souhaitent transmettre par cette réalisation.

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Du bon sens, Descartes dit que « c’est la chose du monde la mieux partagée » mais que « ce n’est pas assez d’avoir l’esprit bon, le principal est de l’appliquer bien » !
Tel est l’objectif très pragmatique de cet atelier :

• partir des compétences et des situations des participants pour les aider à en tirer le meilleur parti dans l’art de persuader,
• convaincre,
• influer sur la réflexion, la décision, l’action d’autrui dans leur contexte professionnel quotidien, mais aussi à la faveur de projets et stratégies à faire partager à ses équipiers ou à des partenaires externes.

Cela suppose de prendre conscience de ses atouts et manques, puis d’optimiser et enrichir ses ressources logiques et ses capacités d’argumentation.

MODALITES

Durée : 6 heures 
Public : acteurs en position d’encadrement et de conduite de projets  
Méthode : implication directe des participants sous forme d’exercices effectifs de travail d’influence, à partir de leur personnalité et des situations professionnelles leur permettant de perfectionner leurs techniques de persuasion et d’en découvrir de nouvelles

OBJECTIFS

• Donner envie aux autres de vous donner raison 
• Donner des raisons de vous donner raison 
• Donner les moyens de vous donner raison

INTERVENANT

Stephen B, Professeur en philosophie, logique d'argumentation et rhétorique

C’est par des approches personnelles, directes et positives (rhétoriques de conviction et de persuasion), des techniques empruntées aux méthodes de plaidoirie (approches directes, négatives et de défense) et des techniques empruntées aux méthodes de négociation, de médiation et de lobbying que les participants seront amenés à comprendre les clés de la persuasion, c’est-à-dire de « l’art de l’autre ».

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Assouplissement du temps de travail, évolution de la notion de carrière et des attentes, impact de la crise et des restructurations … Face à ces mutations implacables des organisations, comment faire pour susciter la motivation ? La vôtre et celle de vos collaborateurs, de vos collègues et de votre chef.

MODALITES

Durée : 4 heures                                                                                               
Public : managers, cadres d'entreprise et d'organisation
Méthode : exercices et jeux pratiqués en sessions de créativité

OBJECTIFS

• Identifier les leviers de la motivation
• Etre et savoir rester motivé
• Motiver les autres 

INTERVENANT

Ramez C, Conseiller en innovation et accompagnement du changement, Auteur

Trois séquences d’une heure chacune, correspondant de manière univoque à chacun des trois objectifs. Chaque séquence débute par une mise en situation (auto diagnostic, dont les résultats sont ensuite partagés en groupe), se poursuit par un apport didactique (les messages clés) et se conclue par un jeu ou un exercice pour s’approprier les points majeurs du contenu concerné. Le fil conducteur est représenté par une étude de cas distribuée en début d’atelier, et tiré de l’ouvrage de référence « Motiver … Oui mais comment ? » qui est remis et dédicacé à l’issue de l’atelier.

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Cet atelier s’adresse à ceux qui ont une fonction de communication dans leur environnement professionnel  et souhaitent :

• Renforcer la cohérence entre l’intention et l’attitude perçue
• Favoriser la relation avec soi même, donc avec les autres, au travers d’une exploration de techniques corporelles simples qui libèrent et régulent les énergies
• Gagner en présence

MODALITES

Durée : dispositif de 4 à 6 séances de 2h30, à suivre sur une durée de 3 mois maximum avec le même groupe
Public : tout public
Méthode : alternances de techniques énergétiques chinoises et  vocales et de débriefing pour transposer les expériences dans des contextes de vie quotidienne.

OBJECTIFS

• Retrouver une fluidité corporelle et vocale
• Encrer sa posture pour gagner en sérénité
• Trouver une assertivité naturelle

INTERVENANT

Virginie D, consultante formatrice, Pratique le chi Kong, le tai chi chan et le chant sous diverses formes

Chaque atelier démarre par une brève présentation de l’objectif de chaque séance et donne une large part aux pratiques issues du « chi Kong » et du chant lyrique. Des apports théoriques sont proposés entre chaque exploration afin de faciliter la compréhension et la transposition. Un partage des ressentis est systématiquement proposé en début et fin de séance afin de mettre des mots sur ce qui se passe pendant et entre les séances. Respect et attention sont apportés à chacun sans aucune notion de jugement ni d’évaluation.

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Dans cet atelier vous allez apprendre à mieux appréhender le sommeil (le vôtre et celui de vos proches).

MODALITES

Durée : 3h
Public : tout public
Méthode : exercices et échanges

OBJECTIFS

• Comprendre votre sommeil
• Comprendre le sommeil de vos enfants et de vos parents
• Connaître les règles d’hygiène de sommeil
• Identifier vos habitudes de sommeil
• Pratiquer des techniques de détente

INTERVENANT

Magali C, Psychologue clinicienne

Une partie d’enseignement intéractif permet d’apprendre les bases du fonctionnement du sommeil puis une partie d’exercices et d’échanges, pour apprendre à se détendre et à organiser son rythme veille sommeil.

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Cet atelier consiste à comprendre les bases des mécanismes du sommeil puis d’échanger autour des difficultés à dormir ou à se détendre et enfin en conseils pratiques pour surmonter ces difficultés, en particulier :
Une méthode dite « cognitivo-comportementale ».
Une réflexion sur la façon dont cette méthode peut vous aider.
Des exercices de relaxation.

MODALITES

Durée : 3h
Public : tout public
Méthode : relaxation

OBJECTIFS

• Identifier les signaux du sommeil
• Améliorer l’efficacité de votre sommeil
• Diminuer l’anxiété à l’idée d’une mauvaise nuit
• Utiliser des techniques pour s’endormir le soir et se rendormir la nuit
• Utiliser vos connaissances pour organiser votre rythme veille-sommeil

INTERVENANT

Magali C, Psychologue clinicienne

Les participants sont invités à mieux comprendre et connaitre leurs troubles du sommeil. Apprendre à les identifier pour mieux agir dessus. Echanger autour de ses difficultés personnelles d’endormissement et de fatigue. Connaître les techniques actuelles recommandées par l’OMS pour vaincre l’insomnie (signaux  du sommeil, restriction de sommeil, régularité du sommeil)
Réfléchir sur la façon dont chacun peut  utiliser ces techniques et expérimenter des exercices de relaxation.

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Apprendre à garder la « tête froide et le cœur chaud » pour allier efficacité et humanité tel est l’enjeu de cet atelier. Devenez un manager développeur plutôt que gestionnaire, un manager qui « ose » faire grandir ses équipes, un leader qui sait prendre de la hauteur et conduire son équipe vers la performance, un manager qui ose ouvrir son cœur et créer la relation pour « mieux vivre » en entreprise.

MODALITES

Durée : 1 journée
Public : middle managers
Méthode : coaching avec identification des vraies problématiques et émergences  de solutions collectives,  tests, créativité, jeux de rôle…

OBJECTIFS

• Apprendre à connaître et reconnaître les individus dans une équipe
• Rassembler les membres d’une équipe
• Animer une équipe
• Donner des challenges
• Développer et faire évoluer son équipe (notamment pour mieux déléguer)

INTERVENANT

Hassina P, Consultante coach 

C’est autour d’une partie théorique alternant avec pratique et échanges interactifs que les participants vivront cet atelier. Ils participeront à un test de communication, à des groupes de réflexion/partage avec une implication et un engagement via une feuille de route et un plan d’action.
Ce moment va leur permettre de se connaître et s’accepter, (condition nécessaire avant de regarder l’autre), découvrir les différents types de management pour enfin acquérir les bases essentielles d’un manager développeur en France (les 10 points clés du management).

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Dans le contexte de globalisation, tout manager doit être préparé à se familiariser avec la « différence » culturelle mais ce module peut s’étendre à la gestion de la différence dans le sens de diversité et de la différence en général.

MODALITES

Durée : 4h
Public : managers
Méthode : jeux de rôle, Brainstorming, jeux spécifiques à l’interculturel à choisir : Barnga, etc.
Sur demande, passer le test « The International Profiler » permettant d’identifier et de travailler les qualités interculturelles

OBJECTIFS

• Découvrir quelles sont les qualités requises pour s’ouvrir à l’interculturel 
• Connaître les spécificités d’une communication interculturelle
• Travailler dans et avec  une équipe interculturelle
• Développer et passer de la tolérance (Diversité) à l’acceptation  et la célébration de la différence (Pluralisme)

INTERVENANT

Hassina P, Consultante et coach interculturel

Atelier très interactif où la pratique dépasse la théorie, où les participants sont mis en situation et pratiquent différents exercices. Ils seront amenés à s’exprimer et se libérer de certains « a priori », à aborder la différence avec confiance, à s’enrichir de la différence et à faire de la différence un levier de performance.

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Au travers d’un travail de prise de conscience de son image, la personne va travailler sur les points qui lui permettraient d’avoir davantage d’assurance et de crédibilité.

MODALITES

Durée : 3h30
Public : Tout public
Méthode : retour d'image, mise en situation

OBJECTIFS

• Evaluer les changements à opérer
• Découvrir ce que raconte son image présente
• Définir les objectifs de changement
• Développer un comportement et une image adaptés à la prochaine étape

INTERVENANT

Aude R, consultante et coach en image

C’est au travers de retour d’image sur soi, que les participants vous pouvoir établir un check up personnalisé de leur image actuelle pour pouvoir définir ensuite les éléments comportementaux à faire évoluer. Ils devront mettre en perspective les changements à opérer et déterminer les ajustements comportementaux et visuels à réaliser.

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Un collaborateur difficile, des conflits de génération, la fusion de deux équipes sont autant de cas de management complexes.
Savoir optimiser l’énergie dépensée et l’efficacité de l’équipe conduit à des résultats convaincants.

MODALITES

Durée : 4 heures
Public : managers
Méthode : mises en situation, échanges

OBJECTIFS

• Faciliter le management de personnalités difficiles, d’équipes en crise, d’équipes formées à la suite d’une fusion ou d’une acquisition. 
• Apprendre aux participants à développer un style de management pluriel

INTERVENANT

Dominique G, Consultante coach en ressources humaines

Le contenu de l’atelier est modulable en fonction des situations des participants. 30% du temps de l’atelier est consacré à l’analyse de ces situations, à la fois par le consultant et par les autres participants. Les participants se voient proposer des outils et méthodes d’analyse des attentes et besoins de leurs collaborateurs. Entretiens en face à face, réunions, dynamique de groupe sont « re travaillés » par l’apport de ces outils et méthodes, qui permettent aux participants de clarifier leur vision de la situation, de s’approprier des pratiques nouvelles, et d’aborder en confiance le management d’une équipe hétérogène.

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Manager de nos jours est un véritable challenge qui nécessite, au-delà des techniques de management de bases de savoir gérer et maîtriser son propre stress ainsi que celui de ses équipes. Cet outil est indispensable à tout manager pour lui permettre de contribuer et se responsabiliser par rapport à la qualité de la vie et la qualité de l’environnement dans l’entreprise.

MODALITES

Durée : 4 heures 
Public : managers
Méthode : Dvd, world café, mini atelier relaxation, test inventaire du stress

OBJECTIFS

• Comprendre les mécanismes du stress, ses causes et ses conséquences
• Comprendre et évaluer sa propre sensibilité au stress
• Identifier le stress de ses équipes
• Stratégies pour mieux gérer son stress (relationnelle, émotionnelle)
• Stratégies pour mieux gérer son stress (personnelle, professionnelle)

INTERVENANT

Hassina P, Coach et formatrice

C’est par le biais des activités de groupe, d’ateliers pratiques et d’un questionnaire d’auto évaluation que les participants vont se découvrir individuellement face au stress. Ils apprendront à démystifier leur stress et à en faire un allié pour devenir acteur de la qualité de vie au sein de leur entreprise.

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Cet atelier est destiné aux managers et experts pour lesquels conviction et influence sont les deux outils nécessaires de la réussite.
On vous reproche de manquer de charisme, de vous laisser déborder ? Cet atelier est fait pour vous ! Il vous donnera les moyens de développer votre impact, grâce aux clefs de communication adéquates en fonction des personnalités qui vous font face.

MODALITES

Durée : 4h
Public : managers et experts
Méthode : Pédagogie interactive. Articulation entre outils conceptuels fournis et situations vécues par les participants

OBJECTIFS

• Faire passer efficacement une idée, un projet,  assumer les objections et en amoindrir la portée
• Utiliser les objectifs d’autrui dans le sens de l’intérêt commun
• Analyser rapidement une situation pour choisir le mode de communication adapté

INTERVENANT

Dominique G, Consultante et coach en ressources humaines

C’est par l’alternance d’exposés et d’analyse par les participants des situations vécues, qu’ils en viendront à comprendre ce qui amoindrit ou renforce l’impact de chacun. Ils décortiqueront le fonctionnement de la conviction et de l’influence et apprendront à faire la distinction entre ces deux moments pour mieux les utiliser.

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Sa conférence

Le slow management : éloge du bien-être au travail
(management, relation à l'autre, mieux vivre au travail)

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MODALITES

• Exposé du thème suivi d'un débat participatif
• Un format sur mesure : de 45 mn à 3h
• Dans vos locaux, au jour et à l'heure de votre choix
• Adapté à votre public : collaborateurs, managers, cercles de gouvernance, …

PROGRAMME

Que peut-il se passer de si grave au sein d’une entreprise, d’une administration, pour qu’un salarié en vienne à commettre un acte irréparable en désignant l’organisation, les conditions de travail, comme responsables de son geste ? Comment redonner du sens au travail, individuellement et collectivement ? Comment réussir à passer de l’entreprise, lieu de souffrance et de résultats incertains à l’entreprise lieu de bien-être et de performance durable ?

Si l’on veut transformer en ligne de vie ce qui, la réalité nous l’a montré, peut être des lignes de mort, il faut mettre en place une nouvelle façon de gérer les dysfonctionnements ; il faut inventer un nouveau type de management. Ce type de management, garant des conditions de bien-être et de performance, c’est le slow management.

INTERVENANT

Loïck ROCHE

Diplômé de l’ESSEC, docteur en psychologie, docteur en philosophie, et titulaire d’une habilitation à diriger des recherches (HDR) en sciences de gestion, Loïck Roche, après avoir été dirigeant d’un cabinet conseil, est depuis 2002 Directeur Adjoint du Groupe Grenoble École de Management. Également professeur et conférencier, spécialiste du management, du bien-être des personnes et de la performance des organisations, il est l’auteur ou le coauteur d’une trentaine d’ouvrages.

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Dans un monde en changement et en mise sous tension permanente, il est essentiel d’élargir sa « bande passante », c'est-à-dire d’augmenter ses capacités de gestion des situations difficiles. 

MODALITES

Durée : 3h30
Public : Tout public
Méthode : Illustrations par des extraits de film

OBJECTIFS

• Comprendre les processus du stress
• Prendre conscience à l’individu
• Identifier sa marge de manœuvre et sa capacité de réaction face au stress

INTERVENANT

Gérard P, Sociologue, psychanalyste

L’atelier s’appuie sur les expériences vécues par les participants pour situer le thème du stress. Nous mettons en évidence les interactions entre le psychisme et le contexte. Nous présentons le fonctionnement des principaux types de personnalités en dégageant leurs ressources et leurs points de fragilité quant au stress. Puis nous abordons les stratégies disponibles pour augmenter les marges de manœuvre individuelles.

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MODALITES

• Exposé du thème suivi d'un débat participatif
• Un format sur mesure : de 45 mn à 3h
• Dans vos locaux, au jour et à l'heure de votre choix
• Adapté à votre public : collaborateurs, managers, cercles de gouvernance, …

PROGRAMME

Au chapitre du devoir de mémoire, cette conférence choisit d’inscrire les relations entre l'Occident et le monde arabo-musulman, à partir de la thèse originale de  l’historien américain Richard W. Bulliet, professeur à l'université de Columbia : La civilisation islamo-chrétienne (Flammarion 2006).

Bulliet établit qu’une connaissance sérieuse et honnête du passé oblige à réfuter la thèse catastrophiste du "choc des civilisations" et d'un islam essentiellement archaïque et intégriste.

En nous remettant en mémoire que l'islam qui a accompagné l'histoire moderne du monde arabe est un islam pluraliste et progressiste, cette réflexion nous invite à envisager la possibilité de constituer des démocraties liées à un islam modéré.

INTERVENANT

Charles-Edouard LEROUX

Agrégé de philosophie, Charles-Edouard Leroux  enseigne la Philosophie et les Sciences Humaines en Classes Préparatoires au Haut Enseignement Commercial et l’Histoire de l’art en Université (Paris et Ile-de-France).
Concepteur et animateur des DIALOGIQUES du Mémorial de Caen, il anime aussi des groupes de discussion dans les secteurs économique et culturel.
Critique littéraire et cinématographique pendant vingt ans,  il a collaboré aux rubriques culturelles et artistiques de divers journaux et magazines. A publié aux Editions du  Mémorial  (Caen) : LA PAIX ou le Chemin d’Ulysse,  LA TOLERANCE ou Babel réconciliée,  LE PARDON ou le Silence de Sarastro (Editions du Mémorial de Caen).

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• Dans vos locaux, au jour et à l'heure de votre choix
• Adapté à votre public : collaborateurs, managers, cercles de gouvernance, …

PROGRAMME

Retour du religieux ou nostalgie de la croyance ?

Après une analyse de ce phénomène surprenant d’un supposé renouveau religieux au cœur de notre époque si foncièrement incroyante, cette conférence propose d’explorer le besoin et la légitimité du « croire », et confronte croyance et vérité, foi et raison, science et religion.

Nous nouerons la discussion autant avec les « classiques » : Nietzsche, Renan, James, Freud, qu’avec les contemporains : notamment Jacques Bouveresse, professeur au Collège de France. 

INTERVENANT

Charles-Edouard LEROUX

Agrégé de philosophie, Charles-Edouard Leroux  enseigne la Philosophie et les Sciences Humaines en Classes Préparatoires au Haut Enseignement Commercial et l’Histoire de l’art en Université (Paris et Ile-de-France).
Concepteur et animateur des DIALOGIQUES du Mémorial de Caen, il anime aussi des groupes de discussion dans les secteurs économique et culturel.
Critique littéraire et cinématographique pendant vingt ans,  il a collaboré aux rubriques culturelles et artistiques de divers journaux et magazines. A publié aux Editions du  Mémorial  (Caen) : LA PAIX ou le Chemin d’Ulysse,  LA TOLERANCE ou Babel réconciliée,  LE PARDON ou le Silence de Sarastro (Editions du Mémorial de Caen).

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PROGRAMME

« Des ailes ! Nous voulons des ailes » : le cri que Jules Michelet attribue à la terre a nourri l’imaginaire et la volonté des humains, trop désireux de voir par-delà l’horizon, de fuir leur condition terrestre et de partager le plaisir des anges.

Parmi les pratiques aériennes qu’ils ont inventées depuis plus d’un siècle, la voltige en constitue sans doute le « Cadre Noir », le sommet de la maîtrise du pilotage.

Pour autant, même portée à ce niveau, l’aviation reste au service de l’humanité, de ses plus belles réalisations artistiques et littéraires, de ses plus belles envolées mystiques et philosophiques.

Cette conférence est un témoignage sur le bonheur de voler complété par une découverte de l’histoire de l’aviation : 

• Introduction : 1909, le meeting de Brescia.
• Première partie : Et l’homme (la femme) rêva de voler.
• Deuxième partie : La voltige, « Cadre noir » de l’aviation.
• Troisième partie : Le ciel des hommes.
• Conclusion : Retour à Brescia.

INTERVENANTS

Catherine MAUNOURY

Catherine Maunoury, double championne du monde de voltige aérienne, chef de cabine principale Air France, membre de l’Académie de l’Air et de l’Espace. 

MODALITES

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• Adapté à votre public : collaborateurs, managers, cercles de gouvernance, …

PROGRAMME

Depuis que le terme de gouvernance a fait son entrée au registre des politiques et des entreprises, qu’est-ce qui a changé, qu’est-ce qui devrait ou aurait dû changer, en mieux, bien sûr, dans l’organisation collective, les modes de décision, et les rapports humains ?

La gouvernance est une utopie, certes ; mais est-ce à dire une illusion, un leurre, ou, au contraire, un idéal d’organisation ?

INTERVENANT

Charles-Edouard LEROUX

Agrégé de philosophie, Charles-Edouard Leroux  enseigne la Philosophie et les Sciences Humaines en Classes Préparatoires au Haut Enseignement Commercial et l’Histoire de l’art en Université (Paris et Ile-de-France).
Concepteur et animateur des DIALOGIQUES du Mémorial de Caen, il anime aussi des groupes de discussion dans les secteurs économique et culturel.
Critique littéraire et cinématographique pendant vingt ans,  il a collaboré aux rubriques culturelles et artistiques de divers journaux et magazines. A publié aux Editions du  Mémorial  (Caen) : LA PAIX ou le Chemin d’Ulysse,  LA TOLERANCE ou Babel réconciliée,  LE PARDON ou le Silence de Sarastro (Editions du Mémorial de Caen).

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PROGRAMME

Comment un retour sur la pensée utopique dont s’est nourrie  la philosophie politique, de Thomas More à Karl Marx, pourrait permettre à nos imaginations en panne de redonner un avenir à la politique.

S’appuyant sur les travaux de  Frederic Jameson, philosophe marxiste américain récemment traduit en français, cette conférence s’efforcera de montrer notamment comment puiser dans les romans de science-fiction de ces dernières décennies des manières de penser les questions de notre temps (frontières entre le bien et le mal,  relation à l’Autre – autre être vivant, autre monde).

INTERVENANT

Charles-Edouard LEROUX

Agrégé de philosophie, Charles-Edouard Leroux  enseigne la Philosophie et les Sciences Humaines en Classes Préparatoires au Haut Enseignement Commercial et l’Histoire de l’art en Université (Paris et Ile-de-France).
Concepteur et animateur des DIALOGIQUES du Mémorial de Caen, il anime aussi des groupes de discussion dans les secteurs économique et culturel.
Critique littéraire et cinématographique pendant vingt ans,  il a collaboré aux rubriques culturelles et artistiques de divers journaux et magazines. A publié aux Editions du  Mémorial  (Caen) : LA PAIX ou le Chemin d’Ulysse,  LA TOLERANCE ou Babel réconciliée,  LE PARDON ou le Silence de Sarastro (Editions du Mémorial de Caen).

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PROGRAMME

Que penser de l’état présent de nos démocraties ?

D’un côté, certes, nous constatons une perte de crédit des élus, une moindre fréquentation des urnes, mais en même temps les citoyens ne sont, à l’évidence,  pas pour autant devenus passifs, quand se multiplient les manifestations de rues, les contestations de toutes sortes, les mobilisations de toutes natures sur le Net, etc.

S’appuyant sur les travaux actuels de Pierre Rosanvallon, cette conférence propose une analyse de ces deux moments distincts de la vie des démocraties que sont la confiance et la défiance, pour insister d’ailleurs, avec le théoricien de la "Contre-démocratie ", sur le rôle structurant de la défiance.

INTERVENANT

Charles-Edouard LEROUX

Agrégé de philosophie, Charles-Edouard Leroux  enseigne la Philosophie et les Sciences Humaines en Classes Préparatoires au Haut Enseignement Commercial et l’Histoire de l’art en Université (Paris et Ile-de-France).
Concepteur et animateur des DIALOGIQUES du Mémorial de Caen, il anime aussi des groupes de discussion dans les secteurs économique et culturel.
Critique littéraire et cinématographique pendant vingt ans,  il a collaboré aux rubriques culturelles et artistiques de divers journaux et magazines. A publié aux Editions du  Mémorial  (Caen) : LA PAIX ou le Chemin d’Ulysse,  LA TOLERANCE ou Babel réconciliée,  LE PARDON ou le Silence de Sarastro (Editions du Mémorial de Caen).

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PROGRAMME

Peut-on faire de la bonne politique avec de bons sentiments ? Ou encore, la compassion est-elle favorable à la démocratie ?

S’appuyant notamment sur les analyses éclairantes de la philosophe Myriam Revault d'Allonnes, cette conférence s’efforcera de reprendre ces questions en commençant par le doute sur la nature du "zèle compatissant" qui semble investir notre société, en direction des démunis, des déshérités, des exclus, au point que  les dirigeants n'hésitent plus à faire de leur aptitude à compatir un argument décisif en faveur de leur droit à gouverner.

Les participants seront invités à une discussion sur le lien entre nos émotions et notre capacité à agir en démocrates.

INTERVENANT

Charles-Edouard LEROUX

Agrégé de philosophie, Charles-Edouard Leroux  enseigne la Philosophie et les Sciences Humaines en Classes Préparatoires au Haut Enseignement Commercial et l’Histoire de l’art en Université (Paris et Ile-de-France).
Concepteur et animateur des DIALOGIQUES du Mémorial de Caen, il anime aussi des groupes de discussion dans les secteurs économique et culturel.
Critique littéraire et cinématographique pendant vingt ans,  il a collaboré aux rubriques culturelles et artistiques de divers journaux et magazines. A publié aux Editions du  Mémorial  (Caen) : LA PAIX ou le Chemin d’Ulysse,  LA TOLERANCE ou Babel réconciliée,  LE PARDON ou le Silence de Sarastro (Editions du Mémorial de Caen).

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D’où vient cette résistance muette et inexplicable de la bêtise ?
Où la situer, comment l'appréhender, que nous dit-elle sur nous ?

Cette conférence proposera une approche de la bêtise moins comme une pathologie ou un défaut moral que comme une manière particulière d'être au monde.

C’est en tout cas ce qu’indiquerait notre bêtise moderne, dont témoignent à l’envi, depuis Flaubert, Nietzsche et Musil, la littérature et la philosophie.

Il s’ensuivra un débat sur une vaste question : “Peut-on vaincre la connerie ? ”.

INTERVENANT

Charles-Edouard LEROUX

Agrégé de philosophie, Charles-Edouard Leroux  enseigne la Philosophie et les Sciences Humaines en Classes Préparatoires au Haut Enseignement Commercial et l’Histoire de l’art en Université (Paris et Ile-de-France).
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Cette conférence propose d’aborder surtout du point de vue psychanalytique cette « crise des repères » qui provoque le désarroi de tant d’entre nous, à commencer par ceux qui font profession d'éduquer, de soigner ou de gouverner leurs semblables.

En présentant  l'homme du début du XXIe siècle comme cet « homme sans gravité » (Charles Melman, psychanalyste), sans lest, affranchi du refoulement, moins citoyen que consommateur, sommé de jouir, et pourtant plus que jamais en but aux états dépressifs, le débat vise à engager un dialogue sur ces mutations préoccupantes de la subjectivité et de l'existence collective.

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Charles-Edouard LEROUX

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Si les attentats du 11 septembre marquent le triomphe de la télé réalité, ils constituent peut-être l’indice des formes nouvelles de domination symbolique du capitalisme culturel,  que Christian Salmon (Verbicide : Du bon usage des cerveaux humains disponibles, 2005) présente comme une crise mondiale de la narration, substitution de l'anecdote (story) au récit (narrative).

S’inspirant de ce travail, cette conférence posera la question de la situation d'un homme sans recours narratif face à l'expérience, qui ne sait plus faire la distinction entre fait et fiction, et entre vrai et faux.

La question  « Vivons-nous sous hypnose ? »  invite à débattre de la possibilité d'une « contre narration ».

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Charles-Edouard LEROUX

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Il s’agit de tirer les conséquences de la crise de l’Etat-Nation à l'heure de la mondialisation et de la montée en puissance des juges.

A partir des travaux de Mireille Delmas-Marty, professeur au Collège de France, cette conférence se propose d’esquisser les contours d'une future gouvernance globale, dans le sens d’un rééquilibrage entre acteurs économiques (les entreprises), acteurs civiques (organisations non gouvernementales), sans négliger la place des savants et des experts, plus que jamais acteurs, eux aussi, de la mondialisation. 

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Charles-Edouard LEROUX

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Le respect ne va plus de soi : de toutes parts, notre société se plaint de sa disparition.

Faut-il y lire le symptôme d'un effacement de l'autorité, le signe du laisser-aller dans l'apprentissage du savoir-vivre, l’effet d’une perte de repères, ou bien y voir la marque plus positive d'une émancipation à l’égard du carcan de la tradition ?

Cette conférence  présente une enquête collective sur les figures contemporaines du respect (Questions de respect, Université de Bruxelles, 2008), suivie d’une discussion sur la place et le sens à accorder au respect dans les sociétés démocratiques contemporaines.

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Charles-Edouard LEROUX

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Si, selon la formule de Michel Rocard, « nous ne pouvons accueillir toute la misère du monde », que deviennent, et que deviendront nos traditions d’accueil et d’hospitalité ?

A partir d’un parcours du philosophe Jacques Derrida sur les Lois de l’hospitalité, de l’Ancien Testament à Kant en passant par la Grèce antique, cette conférence invite à une réflexion sur l’avenir de l’hospitalité.

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La Résistance, depuis les années d’Occupation, semble relever de l’évidence.
Et pourtant, si l’on y prête attention, résister est la chose du monde la moins aisée, qui exige lucidité et courage.

Serions-nous capables de « résister » en des temps (en ces temps ?) difficiles.
En quoi donc consiste le courage, celui de la clairvoyance, de la résistance ou encore celui des refusants, récemment racontés par Philippe Breton (Les refusants – Comment refuse-t-on de devenir un exécuteur ? Ed. La découverte, 2009) ?

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Que s’ensuit-il de ces victoires qui constituent le palmarès des nations et sont censées légitimer les champs d’honneur et construire une histoire ?
Le prix ou la valeur de la victoire s’évalue à partir de ce que des historiens appellent « la politique des symboles », et qui consiste à examiner comment les vainqueurs agissent sur l’histoire et sur la mémoire des vaincus.

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Charles-Edouard LEROUX

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Si le rappel du « devoir de mémoire » nous est devenu familier, c’est en raison d’un manquement préjudiciable à l’élémentaire connaissance de notre passé.
La mémoire, l’histoire, l’oubli : ces trois catégories dont dépendent notre identité, notre responsabilité face au monde, et notre capacité à nous orienter, constituent l’objet d’un important travail du philosophe Paul Ricœur publié en 2000 (réédition Points Seuil, 2003).
Quelle différence entre mémoire et histoire ? Quel droit à l’oubli ? Quelle politique de la mémoire l’Etat est-il en droit d’exercer ?

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Charles-Edouard LEROUX

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Retour sur la question juive, La nouvelle question juive, Le monde moderne et la question juive : un demi siècle après la Shoah, la « question juive » revient, à la fois la même et une autre, comme si l’ère contemporaine, de la création de l’Etat d’Israël à la montée des islamismes, devait voir renaître ses vieux démons, et même en voir surgir de nouveaux : judéophobie, antisémitisme, antijudaïsme, antisionisme…
Pourquoi les fondateurs du premier monothéisme font-ils encore l’objet de « La haine la plus longue » (E. Roudinesco : Retour sur la Question juive, Albin Michel, 2009) ?

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René Girard s'est imposé comme l'un des auteurs éminents du XXe siècle dans le domaine de la littérature et de l'anthropologie du religieux.  C’est aujourd’hui  à un autre champ que l’auteur de La violence et le sacré applique sa méthode, en se penchant sur le livre fameux de  Carl von Clausewitz (1781-1831), intitulé De la guerre, qui a profondément influencé les stratégies politiques et militaires de Lénine et de Mao Tse-toung.

Cette conférence montrera comment la démarche de René Girard, si éclairante dans ses ouvrages comme Le bouc émissaire (1982) et Des choses cachées depuis la fondation du monde  (1978) nous permet de mieux comprendre l'histoire contemporaine, pour engager avec les participants un dialogue sur notre rapport à l’avenir, que Girard conjugue sur le thème chrétien de l’Apocalypse.

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Charles-Edouard LEROUX

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Les immenses découvertes de Darwin, depuis la publication de L’origine des espèces (1859) et de La descendance de l’homme (1874), sont à l’origine de la psychologie évolutionniste qui ne cesse de s’enrichir, depuis cent cinquante ans, des plus récentes découvertes biologiques, des travaux des chercheurs en sciences sociales, des ethnologues, des anthropologues, des psychiatres et des psychologues.

Robert Wright, dans son ouvrage intitulé L’animal moral  (1994, traduction française Folio Documents 2005), nous introduit à cette psychologie évolutionniste, pour expliquer, à partir des lois fondamentales de la biologie, les conduites humaines telles l’amour, le sexe, l’amitié et l’inimitié, l’égoïsme, l’abnégation, la culpabilité, l’ambition ou la xénophobie.

Cette conférence  présentera les lignes directrices et les arguments de cet ouvrage pour inviter ensuite les participants à débattre de la question de l'acquis et de l'inné dans les conduites humaines.

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Charles-Edouard LEROUX

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Une alimentation saine est garante d'une bonne santé, tant physique que psychique. Comprendre les besoins profonds de notre corps, c'est comprendre comment se nourrir.
Hippocrate disait : "Que ton aliment soit ton remède". Est-ce une réalité aujourd'hui ?
En France, les pouvoirs publics préconisent de manger 5 fruits et légumes par jour. Pourquoi ? 
Est-ce suffisant pour rester en bonne santé ?

Cette conférence explique les bases simples pour :

• Comprendre les erreurs alimentaires courantes.
• Expliquer les enjeux majeurs d'une nutrition adaptée aux besoins de chacun.
• Apporter les clés et les fondements d'une alimentation saine, vivante, variée et équilibrée. 

INTERVENANT

Frédéric FORT

Frédéric FORT est naturopathe, réflexologue, conseiller en phytothérapie, enseignant et conférencier.  Il donne des cours et des conférences sur des sujets comme la phyto-aromathérapie, la nutrition, la réflexologie… auprès d'associations, de particuliers et de professionnels de santé.  Il est diplômé en phytothérapie de la faculté de médecine de Bobigny (Paris XIII) et a suivi sa formation en naturopathie à l'Institut Alain Rousseaux de Paris.

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L'immunité est garante d'une bonne santé. Apprendre à maintenir un équilibre harmonieux de son système immunitaire est la clé de la performance individuelle.
Quels sont les aliments, vitamines et nutriments bénéfiques à celles-ci ? Quelles sont les plantes, huiles essentielles, oligo-éléments, compléments et techniques simples qui vont nous aider à nous défendre des infections ?
Par une animation ludique et interactive, cette conférence apporte des connaissances concrètes pour soutenir les défenses naturelles et renforcer la vitalité :

• Réflexes pour renforcer le système immunitaire.
• Techniques de lutte efficaces contre les infections.
• Limites d'action et complémentarité avec la médecine classique.

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Frédéric FORT

Frédéric FORT est naturopathe, réflexologue, conseiller en phytothérapie, enseignant et conférencier.  Il donne des cours et des conférences sur des sujets comme la phyto-aromathérapie, la nutrition, la réflexologie… auprès d'associations, de particuliers et de professionnels de santé.  Il est diplômé en phytothérapie de la faculté de médecine de Bobigny (Paris XIII) et a suivi sa formation en naturopathie à l'Institut Alain Rousseaux de Paris.

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Les contraintes de notre vie moderne mettent les corps et les esprits à rude épreuve.
Cette conférence propose de faire découvrir les différentes formes de phytothérapie pour rééquilibrer l'organisme et mieux s’adapter aux contraintes de la vie moderne.
Par une présentation très interactive, les participants découvriront les nombreuses ressources qu'offrent les plantes dans divers domaines :

• Adaptation aux stress divers.
• Dynamisme, vitalité.
• Equilibre nerveux, sommeil.
• Concentration, mémoire, efficacité.
• Relaxation, détente.
• Digestion.
• Douleurs diverses (dos, tête…).

Ce module complète utilement celui consacré à l’aromathérapie par les huiles essentielles.

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Frédéric FORT

Frédéric FORT est naturopathe, réflexologue, conseiller en phytothérapie, enseignant et conférencier.  Il donne des cours et des conférences sur des sujets comme la phyto-aromathérapie, la nutrition, la réflexologie… auprès d'associations, de particuliers et de professionnels de santé.  Il est diplômé en phytothérapie de la faculté de médecine de Bobigny (Paris XIII) et a suivi sa formation en naturopathie à l'Institut Alain Rousseaux de Paris.

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Par le biais d'un jeu olfactif, cette conférence très interactive propose une découverte ludique des huiles essentielles et de leurs propriétés.
Après une introduction indispensable à une pratique optimale et sans risque de l'aromathérapie, les participants découvriront diverses essences. Ils apprendront à les choisir et à les utiliser lors de situations concrètes :

• Excès de stress, d'agitation, irritabilité…
• Fatigue ponctuelle ou chronique, manque de motivation.
• Problèmes de digestion.
• Préparation à une réunion, un rendez-vous, une tâche pénible…
• En cas de douleurs handicapantes (maux de tête, de dos…).

L’objectif est d’apporter des clés simples de réponse à chacun pour :

• Apprendre les règles et les gestes de base de l'utilisation des huiles essentielles.
• Découvrir les huiles essentielles incontournables pour l'équilibre du système nerveux.
• Intégrer au quotidien l'utilisation des huiles essentielles pour optimiser sa santé.

Ce module complète utilement celui consacré à la phytothérapie.

INTERVENANT

Frédéric FORT

Frédéric FORT est naturopathe, réflexologue, conseiller en phytothérapie, enseignant et conférencier.  Il donne des cours et des conférences sur des sujets comme la phyto-aromathérapie, la nutrition, la réflexologie… auprès d'associations, de particuliers et de professionnels de santé.  Il est diplômé en phytothérapie de la faculté de médecine de Bobigny (Paris XIII) et a suivi sa formation en naturopathie à l'Institut Alain Rousseaux de Paris.

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Les risques de perte de compétitivité, la vulnérabilité de certaines activités ou de certains business model, tout conduit les entreprises à vouloir limiter leur dépendance énergétique et optimiser leurs consommations.

Bâtiments, moteurs, logistique et transport, réseaux électriques, processus industriels, dématérialisation … partout des progrès sont en cours.

Selon des études récentes, le tiers des progrès attendus pourrait être obtenu par la diffusion de nouvelles solutions dont les Nouvelles Technologies de l’Information et des Télécommunications (NTIC) sont le cœur.

Cette conférence présentera : 

• Les enjeux de la Responsabilité Sociétale d’Entreprise et du Développement Durable,  et en particulier les enjeux énergétiques.
• Les progrès attendus dans les différents secteurs d'activité.

Elle proposera une discussion autour des axes prioritaires pour déployer les solutions et technologies d'une « société bas carbone ».
La mise en pratique réaliste de la RSE au sein de l'un des premiers groupes informatiques européens permettra d'appréhender concrètement ces enjeux.

INTERVENANT

Benjamin BERGERON

En charge de la Responsabilité Sociétale d'Entreprise et du Développement Durable de l'un des premiers groupes informatiques européens, il construit la politique RSE/DD et intervient dans le déploiement opérationnel des initiatives terrain. Membre du C3D (Collège des Directeurs du Développement Durable Engagés), il participe à des commissions environnementales, dont les Ateliers DETIC, le MEDEF et l 'Alliance TIC.

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Lorsque aéronautique et philosophie se rencontrent, l’humain prendrait-il de la hauteur ?

Réduite à un moyen de transport facile d’emploi, la navigation aérienne aurait-elle perdu son âme ? L’étoffe des héros de l’aviation se serait-elle dissoute à force de banalisation ? Où sont passés les héritiers de Blériot et de Mermoz, d’Amélia Earhart et de Jacqueline Auriol ? 
Convaincus que voler peut encore procurer un vrai plaisir et introduire à une véritable sagesse, Catherine Maunoury, aviatrice de renom passionnée de philosophie, et Jacques Arnould, spécialiste d’éthique spatiale et d’histoire des sciences, enthousiasmé par tout ce qui vole, échangent leurs expériences et leurs réflexions.

Parce que voler a sans doute été l’un des premiers rêves des humains, parce que personne ne peut voler sans s’astreindre à un long apprentissage, sans gérer son stress et les risques, parce que conquérir la troisième dimension revient parfois à se découvrir soi-même et à se dépasser, ils y voient une expression singulière de l’humaine condition.

Une conférence-débat en 4 étapes :
Roulage (présentation des deux conférenciers) 
Décollage (photos et séquence filmée de voltige aérienne) 
Navigation (Rêver et imaginer ; Apprendre et transmettre 
Risquer et gagner ; Danser et être heureux) 
Atterrissage (échanges avec le public)
Rêver, imaginer : il n’y aurait pas d’avions, si l’homme n’avait rêvé de conquérir le ciel : Icare et Pégase, Cyrano de Bergerac et Jules Verne… sans oublier le rêve de l’enfant qui voit pour la première fois un avion et veut devenir pilote. Apprendre, transmettre : personne ne sait voler avant de s’être mis à l’école d’un instructeur. Arrive ensuite le lâcher, le premier vol en solo. Tout reste à découvrir : la verticalité, la troisième dimension, la maîtrise technique et psychologique. Risquer, gagner : connaître et gérer le risque appartiennent à la pratique du vol, dans le domaine de la voltige aérienne comme dans toutes les pratiques aux frontières des capacités humaines et techniques ou encore dans le champ de l’innovation. Danser, être heureux : la voltige aérienne appartient aux arts de l’extrême ; véritable danse dans le ciel, elle est une école de rigueur, de maîtrise totale de la technique aéronautique et une source d’accomplissement de soi et de plaisir. 

INTERVENANTS

Catherine MAUNOURY et Jacques ARNOULT

Catherine Maunoury, double championne du monde de voltige aérienne, chef de cabine principale Air France, membre de l’Académie de l’Air et de l’Espace.
Jacques Arnould, chargé des questions éthiques au Centre national d’études spatiales, historien des sciences, auteur.

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La représentation d’un lien entre les émotions et la créativité est spontanée. Elle est cependant souvent  associée à une vision quasi romantique selon laquelle seules les souffrances morales et les états émotionnels négatifs favorisent la création.
Pourtant les études scientifiques tendent à montrer que, selon les contextes, les émotions positives comme négatives contribuent à la génération d’idées nouvelles et originales….

INTERVENANT

Franck ZENASNI

Franck Zenasni est enseignant chercheur à l’Université Paris Descartes. Docteur en psychologie, spécialisé en psychologie cognitive (traitement de l’information) et différentielle (psychométrie, étude de la personnalité et de l’intelligence). Ses recherches sont centrées sur l’étude de la créativité, du haut potentiel et des traits de personnalité liés aux émotions et à la qualité de vie.  Il est auteur et co-auteur d’articles scientifiques et des ouvrages « Psychologie de la créativité » (2003, Edition Armand Colin)  et « Psychologie différentielle » (à paraître, Edition PUF).

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MODALITES

• Exposé du thème suivi d'un débat participatif
• Un format sur mesure : de 45 mn à 3h
• Dans vos locaux, au jour et à l'heure de votre choix
• Adapté à votre public : collaborateurs, managers, cercles de gouvernance, …

PROGRAMME

Pourquoi certaines personnes sont elle créatives ? Quels sont les processus qui sous-tendent la génération d’idées nouvelles et originales ?
Sans pour autant donner de réponses définitives et fermées, cette conférence met en avant les conditions,  les traits de caractère et les mécanismes favorables ou défavorables à la création. Nous n’oublierons pas de faire référence  à la «créativité de tous les jours», celle que l’on peut voir émerger dans sa vie quotidienne à l’école, au travail,  à la maison. 

INTERVENANT

Franck ZENASNI

Franck Zenasni est enseignant chercheur à l’Université Paris Descartes. Docteur en psychologie, spécialisé en psychologie cognitive (traitement de l’information) et différentielle (psychométrie, étude de la personnalité et de l’intelligence). Ses recherches sont centrées sur l’étude de la créativité, du haut potentiel et des traits de personnalité liés aux émotions et à la qualité de vie.  Il est auteur et co-auteur d’articles scientifiques et des ouvrages « Psychologie de la créativité » (2003, Edition Armand Colin)  et « Psychologie différentielle » (à paraître, Edition PUF).

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PROGRAMME

Cette conférence au format innovant dit du « sucré-salé » propose de mémoriser le processus d’innovation en 7 étapes clés et d’identifier les bonnes pratiques associées à chacune de ces étapes : 

•  Créez un climat propice,
•  Libérez les freins à l’imagination. 
•  Organisez l’innovation, analysez le problème à résoudre.
•  Constituez un groupe de créativité.
•  Faites produire des idées, préparez la mise en œuvre.

Les deux auteurs se partagent la conférence autour de leur concept  « sucré-salé » en proposant, en parallèle, un apport pédagogique (le sucré : contenu du message) et une dimension humoristique (le salé : dessin en quadrichromie et sa légende dont certains sont réalisés en situation).

Présentation interactive de 60 minutes suivie d’un débat et d’une séance de dédicace de l’ouvrage « Manager me fascine… et j’adore innover » (Smile Business Collection, Lextenso éditions) 

INTERVENANTS

Ramez CAYATTE et Jacques CARLETTO

Ramez Cayatte (pseudonyme Ercey), Consultant, directeur de collection et auteur de livres de management.
Jacques Carletto (pseudonyme Jissey), Journaliste et consultant, directeur de collection et auteur de livres humoristiques.

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 PROGRAMME

Cette conférence propose de découvrir la richesse de la sémiotique comme outil de lecture de notre réalité pour en utiliser les réponses en marketing, communication et management.

• Comprendre enfin comment chacun peut devenir sémioticien en faisant des actes simples.
• Vérifier la richesse des résultats de cette approche dès la prise de connaissance.

 INTERVENANT

Philippe VERHAEGHE

Spécialiste en créativité appliquée depuis plus de 20 ans, fondateur de Livingstone Trainings, conférencier en créativité et sémiotique, Philippe Verhaeghe est aussi Professeur associé dans plusieurs écoles dont HEC Executive Education,  HEC Executive MBA and I.E.M (négociation et créativité).
Il est l’auteur de « Comment améliorer sa créativité ? » (Editions Vecchi, 2001).
 
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PROGRAMME

Quand les idées sont écloses, il ne suffit pas d’attendre pour qu’elles produisent, il faut les lancer ! Comment ?
Il est facile de dire que la créativité et l’innovation peuvent tout résoudre. Pourtant au départ il y a toujours le désir d’agir. Ceci transforme le manager en garant de la réussite des idées.
Pour passer des idées à leur mise en œuvre réussie, cette conférence propose d’aborder, à travers théorie et exercices pratiques, la manière dont le manager doit s’y prendre.

INTERVENANT

Philippe VERHAEGHE

Spécialiste en créativité appliquée depuis plus de 20 ans, fondateur de Livingstone Trainings, conférencier en créativité et sémiotique, Philippe Verhaeghe est aussi Professeur associé dans plusieurs écoles dont HEC Executive Education,  HEC Executive MBA and I.E.M (négociation et créativité).
Il est l’auteur de « Comment améliorer sa créativité ? » (Editions Vecchi, 2001).
 

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Le chantier des cathédrales, chronique d’une organisation apprenante et transverse.
comment mobiliser le meilleur de ses collaborateurs sur un projet dont ils ne verront pas le jour ?

 INTERVENANT

 Anne VERMES

Spécialiste des RH, passionnée d’Histoire, Anne Vermès forme notamment les cadres de l’industrie et des services aux concepts de management par analogie avec des situations historiques.
 

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PROGRAMME

Trois conférences sur ce thème qui explore comment les capacités de leadership de certains Grands Hommes de l’Histoire peuvent être source d’apprentissage pour le manager d’aujourd’hui :

•  Savoir créer l’adhésion à un projet, à un changement en privilégiant la cohérence entre la parole et l’acte : Jean Jaurès.
•  Développer un management responsabilisant et impliquant en rendant les collaborateurs acteurs de leur changement : Gandhi ou la recherche de sa propre voie.
•  Savoir rechercher un consensus pour bâtir un projet durable : Nelson Mandela.
   

INTERVENANT

Anne VERMES, Spécialiste des RH, passionnée d’Histoire

Anne Vermès forme notamment les cadres de l’industrie et des services aux concepts de management par analogie avec des situations historiques.
 

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 PROGRAMME

Comment amène-t-on autrui à faire ce que l'on voudrait ?
Ou, inversement, comment résister à la manipulation ?
La conférence propose quelques pistes de réponses pour :

• Découvrir quelques techniques de base de manipulation et d'influence.
• Prendre conscience de celles que nous utilisons au quotidien, parfois même sans nous en rendre compte, dans la vie privée comme dans la vie professionnelle !

Au travers de Pense-Bêtes© mettant en scène différentes situations aisément identifiables, les participants seront invités à déchiffrer les mécanismes qui peuvent être mis en œuvre pour obtenir de tierces personnes, sans aucune forme de persuasion, des choses qu'elles n'auraient jamais concédées autrement…

Décodage, jeux de rôles et saynètes sont utilisés pour partager, apprendre ensemble les uns des autres, créer un référentiel comportemental commun, développer un nouveau langage. Chacun est alors invité à s'approprier ces pistes pour enrichir son approche personnelle et gagner en efficacité.
 

INTERVENANT

Florence KAZANDJIAN, Consultante formatrice en efficacité relationnelle

Florence Kazandjian travaille pour le compte d’entreprises dans les domaines suivants : Management, Conduite du Changement, Développement personnel, Efficacité Commerciale. Spécialiste des pédagogies innovantes, elle est l’auteur d’une méthode originale, Les Pense-Bêtes©, faisant appel à l'illustration, la métaphore, l'imaginaire et l'intelligence émotionnelle pour favoriser la mémorisation de bons comportements, aider à la prise de recul, recréer du sens, vivre des "déclics

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Elle dirige aujourd’hui la compagnie Théâtre A Suivre dont elle est responsable artistique depuis 18 ans.

Sa conférence

Quand l'entreprise rencontre le théatre ou … inversement
(Identités, management de projet, management des hommes, mutualisationet transmissions des savoirs, sens et valeurs)

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Nourrie d’un constant va-et–vient entre le spectacle vivant et la formation continue professionnelle, la conférence proposera d’explorer les coulisses de ces deux mondes autour d’un partage d’observations, de questionnements et de lectures d’auteurs (exposé, photo-langage, échanges interactifs).

• Quels sont les liens entre le théâtre et l’entreprise ? Comment les repérer ?
• Croisement des représentations.
• Cartographie des actions théâtrales au sein de l’entreprise.
•  Apports mutuels.
• En matière de compétences, la pratique théâtrale peut-elle apporter des réponses à l’entreprise ?
• Des compétences individuelles aux compétences collectives.
• Transférer quelles compétences ?

INTERVENANT

Isabelle SILVESTRI

Isabelle Silvestri exerce dans deux secteurs d’activités : le spectacle vivant en tant que comédienne, lectrice, metteure en scène, animatrice d’ateliers théâtre et la formation continue professionnelle (consultante formatrice pour des modules de prise de parole en public, communication orale, entretien de face à face, formation de formateur, … pour tous les niveaux hiérarchiques de l’entreprise). Elle dirige aujourd’hui la compagnie Théâtre A Suivre dont elle est responsable artistique depuis 18 ans.

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Sa conférence

Management de l'innovation
(gestion de projet – innovation – stratégie – management – savoirs – compétences)

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Les entreprises ont désormais l’habitude de conduire des projets innovants mais l’expérience montre qu’elles ont souvent des difficultés à intégrer l’ensemble des ressources pertinentes.

Cette conférence présentera des méthodes pragmatiques de conduite de projets qui intègrent les principales fonctions stratégiques du management de l’innovation.

Afin de couvrir l’ensemble de la chaîne de valeur, les points suivants seront abordés : 

• Formes de coordination des stratégies RH, des transferts de compétences et du knowledge management.
• Enjeux de standardisation et de propriété intellectuelle.
• Financement

 INTERVENANT

Antoine VION

Maître de conférences à l’Université de la Méditerranée et Chercheur au Laboratoire d’Économie et Sociologie du Travail.

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Chargé de cours à l’université Paris 1, Paris Dauphine, Sciences Po, ….
Auteurs de plusieurs ouvrages et articles sur la fatigue et le stress au travail.
 

Sa conférence

La reconnaissance au travail
(Mieux-vivre au travail – reconnaissance –  sens et valeurs -motivation - organisation)

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De plus en plus de salariés réclament de faire un travail qui a du sens ou se plaignent de ne pas être suffisamment reconnus.

Comment comprendre cette évolution et que recouvre cette demande de reconnaissance ?

Cette conférence propose d’apporter quelques clés de lecture sur les risques psychosociaux au travail à travers la question de la reconnaissance, de la façon dont le collectif de travail donne du sens aux activités réalisées et aux contraintes rencontrées.

• Présentation de concepts importants pour l’analyse du travail.
• Exemples concrets issus des travaux du sociologue : sur les ouvriers, les soignants, les policiers, les conducteurs de bus, les travailleurs sociaux, les diplomates, etc. ou de la littérature sociologique.

A partir de la comparaison entre des services, des équipes ou des ateliers où les salariés se disent satisfaits de leur travail et ceux où s’expriment une souffrance et des difficultés, il est possible de mettre au jour les dimensions organisationnelles, les conditions de travail, les formes de vie collective au travail qui favorisent ou au contraire empêchent les salariés de se sentir fiers de leur travail, reconnus et efficaces.

Ainsi, il est possible de comprendre, au-delà des variations individuelles, comment certaines situations de travail seront parfois vécues comme sources de stress ou de souffrance alors que dans d’autres circonstances elles pourront être surmontées.

INTERVENANT

Marc LORIOL

Chercheur au CNRS (Université Paris1 Panthéon Sorbonne).
Chargé de cours à l’université Paris 1, Paris Dauphine, Sciences Po, ….
Auteurs de plusieurs ouvrages et articles sur la fatigue et le stress au travail.
 
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Elle est encore à ce jour la seule femme à avoir vaincu en solitaire les Grandes Jorasses, le Cervin et la face nord de l'Eiger.

Premières solitaires féminines :
En 1990, ascension du pilier Bonatti aux Drus
En juin 1991, ouverture d'une nouvelle face ouest des Drus
Le 10 mars 1992, ascension de la face nord de l'Eiger
Début 1993, éperon Walker aux Grandes Jorasses
Hiver 1994, voie Bonatti en face nord du Cervin.

Expéditions :
En 1990, elle grimpe en libre la tour de Trango au Pakistan ; Reprise de l'itinéraire Loretan/Troillet au Shishapangma au Tibet avec Erik Decamp ;
Ouverture dans le massif d'Elsworth en Antarctique d'une face vierge de 1 700 m de haut avec Erik Decamp ; En 1995, face sud ouest du Shishapangma.

Sa conférence

Atteindre le sommet
(Développement personnel – Gestion du risque – Leadership – Management des hommes – Mieux-vivre au travail)

Auteur d’un ouvrage pédagogique (Guide du « petit samouraï »).
Cofondateur du NIHON TAÏ JITSU.aq

Sa conférence

L'art martial : une source de bien-être et d'efficacité
(Développement personnel – mieux-vivre au travail – relation à l'autre)

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Inspirer, insuffler de l’énergie pour imaginer, entreprendre et réussir.

Catherine Destivelle, "meilleure alpiniste de sa génération" et plusieurs fois championne du monde d'escalade nous fait aujourd’hui partager son expérience et sa passion. Personnalité naturelle et spontanée, elle communique son enthousiasme, sa rigueur, son plaisir et son travail, son ambition aussi et ses "prises de risques calculées".

Si la détermination est essentielle, la confiance est capitale : confiance en soi, en son équipe, car de tels défis ne se font jamais seul.

Au moment de l'action vient la concentration pour "transformer le projet imaginé en réalité".

Des images à couper le souffle permettent efficacement de mesurer et mieux comprendre les clés de la réussite.

Catherine Destivelle donne à son public l'énergie pour imaginer, entreprendre et réussir !

INTERVENANT

Catherine DESTIVELLE

Considérée comme la meilleure grimpeuse mondiale entre 1985 et 1988.
Elle est encore à ce jour la seule femme à avoir vaincu en solitaire les Grandes Jorasses, le Cervin et la face nord de l'Eiger.

Premières solitaires féminines :
En 1990, ascension du pilier Bonatti aux Drus
En juin 1991, ouverture d'une nouvelle face ouest des Drus
Le 10 mars 1992, ascension de la face nord de l'Eiger
Début 1993, éperon Walker aux Grandes Jorasses
Hiver 1994, voie Bonatti en face nord du Cervin.

Expéditions :
En 1990, elle grimpe en libre la tour de Trango au Pakistan ; Reprise de l'itinéraire Loretan/Troillet au Shishapangma au Tibet avec Erik Decamp ;
Ouverture dans le massif d'Elsworth en Antarctique d'une face vierge de 1 700 m de haut avec Erik Decamp ; En 1995, face sud ouest du Shishapangma.

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PROGRAMME

Le développement personnel est une recherche d’équilibre pour un épanouissement dans son quotidien privé et professionnel. Cet équilibre est aussi une source d’efficacité et de performance professionnelle.

L’Art Martial repose sur des valeurs communément partagées : sincérité, échange, bien être, harmonie, puissance et efficacité dans la détente.
La conférence ouvre un nouveau regard sur l’art martial et livre aux participants des clés de développement personnel :

• Les valeurs de l’art martial – Ethique
• Expérience de l’expert
• Du « Traité des Cinq Roues » de  Y.Musaschi
• Principes applicables au quotidien professionnel

INTERVENANT

Jean-Paul BILLAULT

BE (Brevet d’État) en art martial (5ème dan de Karaté JuTsu).
Auteur d’un ouvrage pédagogique (Guide du « petit samouraï »).
Cofondateur du NIHON TAÏ JITSU.

Le conte, c'est le plaisir de donner vie à des histoires et se les approprier. Chacun sa manière de raconter, chacun sa manière d'être. Etre soi au service de la parole !

MODALITES

Durée : 3h (ou 2 x 3h)
Public : tout public
Méthode : Conte

OBJECTIFS

• Améliorer l’image de soi 
• Entraîner sa mémoire et découvrir son potentiel
• Capter son auditoire et personnaliser ses prises de parole en public
• Accroître sa présence et son authenticité
• Enrichir sa communication verbale et non verbale (gestion des silences, choix des mots, corps, regard)

INTERVENANT

Nathalie B, Clown

L’intervenante propose des exercices de respiration, d'articulation, de projection, de débit et de registre de la voix. Le participant travaille sa mémoire visuelle et auditive, mais également l'imaginaire par des jeux théâtraux et d’improvisations d'histoires. Il lâche prise et prend confiance en lui.

Elle possède une connaissance aiguisée des acteurs et de leur direction. Après avoir approché en tant que metteur en scène un univers poétique, elle s’ouvre aujourd'hui  à un théâtre plus métissé, un théâtre mélangeant les genres.

Sa conférence

Le chœur dans le théatre antique ou comment travailler ensemble?
(Changement – Diversité – Management des hommes – Relation à l’autre)

Formation à la méthode CPS de résolution de problèmes par la créativité.
Membre de Créa-France.
Artiste, formée aux techniques d’animation de groupe de créativité, aux médiations artistiques à des fins de dynamisation sociale par l’École de psychologues praticiens de Paris.

Sa conférence

Gouverner et peindre, même combat ! Le modèle Winston Churchill
(Créativité et innovation – Leadership – Management des hommes)

Anne Vermès forme notamment les cadres de l’industrie et des services aux concepts de management par analogie avec des situations historiques.

Ses conférences

Les bases du leadership commercial : les Phéniciens, Henri le Libéral, les messieurs de Saint Malo au XVIIe siècle
(Développement personnel – Leadership – Relation client  – Stratégies et gouvernances)

Les bâtisseurs et managers de projet : Gustave Eiffel, les Frères Lumière
(Changement – Créativité et innovation – Management de projet – Management des hommes)

Les grands managers de l'Histoire : Napoléon 1er, François 1er, Henri IV, N.Fouquet et la création de Vaux-le-Vicomte
(Créativité et innovation – Leadership – Management des hommes)

Devenir un leader
(Leadership – RSE – Sens et valeurs)

En charge de la Responsabilité Sociétale d'Entreprise et du Développement Durable de l'un des premiers groupes informatiques européens, il construit la politique RSE/DD et intervient dans le déploiement opérationnel des initiatives terrain. Membre du C3D (Collège des Directeurs du Développement Durable Engagés), il participe à des commissions environnementales, dont les Ateliers DETIC, le MEDEF et l'Alliance TIC.

Ses conférences

La RSE, un levier de la " performance globale " de l'entreprise
(Gestion du risque – Management de projet – Perspectives et prospective – Réseaux et information – RSE – Stratégies et gouvernances)

Rôle des NTIC dans les objectifs RSE de l'entreprise
(Gestion du risque – Information et réseaux – Management de projet – Perspectives et prospective RSE – Stratégies et gouvernances)
 

Chef de cabine principale Air France, membre de l’Académie de l’Air et de l’Espace.

Ses conférences

La gestion du risque et de la performance : oser pour gagner !
(Gestion du risque – Leadership – Management des hommes)

La gestion et l'optimisation du stress
(Développement personnel – Management des hommes – Mieux vivre au travail – RSE – Stress, conflits, violences)

Le bon usage du coaching
(Gestion du risque – Management des hommes – Relation à l’autre)

L'aviatrice et le philosophe, réflexions croisées sur le bonheur de voler
(Développement personnel – Gestion du risque – Management des hommes -  Sens et valeurs)

Des ailes, nous voulons des ailes ! Le bonheur de voler
(Leadership – Management des hommes – Mieux vivre au travail)
 
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Agrégé de philosophie, Charles-Edouard Leroux enseigne la Philosophie et les Sciences Humaines en Classes Préparatoires au Haut Enseignement Commercial et l’Histoire de l’art en Université (Paris et Ile-de-France).
Concepteur et animateur des DIALOGIQUES du Mémorial de Caen, il anime aussi des groupes de discussion dans les secteurs économique et culturel.
Critique littéraire et cinématographique pendant vingt ans,  il a collaboré aux rubriques culturelles et artistiques de divers journaux et magazines. A publié aux Editions du  Mémorial  (Caen) : LA PAIX ou le Chemin d’Ulysse,  LA TOLERANCE ou Babel réconciliée,  LE PARDON ou le Silence de Sarastro (Editions du Mémorial de Caen).

Ses conférences

Comment se fier aux images ?
(Réseaux et information)

La culture comme aventure : comment se forgent les identités?
(Identités individuelles et collectives – Stragtégies et gouvernances)

Le septième art est-il prophétique? Les apports du cinéma
(Perspectives et prospective)

Les convulsions du présent : sortir du désarroi
(Changement – Gestion du risque – Perspectives et prospective – RSE – Sens et valeurs – Stress, conflits, violences)

L'Europe nous sauvera-t-elle ?
(Identités individuelles et collectives – Leadership – Management de projet – Sens et valeurs)

Nos temps modernes : le moyen de conjurer les inquiétudes présentes
(Changement – Perspectives et prospective – Stratégies et gouvernances)

Notre barbarie ?  Regard sur les leçons du Xxe siècle
(Changement – Perspectives et prospective – Stress, conflits, violences)

Quel malaise dans la culture ? Regard sur la crise de la démocratie
(Changement – Perspectives et prospective – Sens et valeurs)

Qu'est ce qu'un français ?
(Diversité – Identités individuelles et collectives – Perspectives et prospective)

Qui a besoin de littérature ?
(Développement personnel – Identités individuelles et collectives – Mutualisation et transmission des savoirs)

Sommes-nous manipulés? Regards sur les médias
(Réseaux et information)

Darwin, mode d'emploi
(Changement – Diversité – Relation à l’autre)

Demain l'apocalypse
(Perspectives et prospective – Sens et valeurs – Stratégies et gouvernances)

La haine la plus longue. Réflexion sur "la question juive"
(Diversité – Perspectives et prospective – Stress, conflits, violences)

La mémoire contre l'histoire ? Sur la philosophie de Paul Ricoeur
(Identités individuelles et collectives – Management  des hommes –  Perspectives et prospective)

Que faire de la victoire ? L'embarras des vainqueurs
(mémoire et histoire – Leedership – succès)
 
Résister. Pour une philosophie du courage
(Changement – Leadership – Sens et valeurs)

Sommes-nous capables d'accueil ? L'hospitalité
(Diversité – Relation à l’autre – Sens et valeurs)

Sauf votre respect
(Diversité – Leadership – Sens et valeurs – Stress, conflits, violences)

Vivons-nous sous hypnose ? Les cerveaux humains disponibles
(Management des hommes – Réseaux et information)

Le désarroi des humains : l'hédonisme contemporain
(Changement – Mieux vivre au travail – Sens et valeurs)

Peut-on vaincre la connerie ? La condition humaine
(Identités individuelles et collectives – Management  des hommes)

Du bon usage des émotions
(Développement personnel – Management des hommes)

La crise des pouvoirs à l'ère planétaire : la gouvernance
(Stratégies et gouvernances)

Résistons ! La défiance politique
(Changement – Management des hommes – Sens et valeurs)

Et si on imaginait la politique ? Le retour de l'utopie
(Créativité et innovation – Leadership – Perspectives et prospective – Relation à l’autre – Sens et valeurs)

L'utopie de la gouvernance
(Relation à l’autre – Stratégies et gouvernances)

Avons-nous besoin de croire ? Regard sur la vérité, la croyance et la foi
(Identités individuelles et collectives – Management des hommes – Sens et valeurs)

Islam participatif
(Diversité – Perspectives et prospective – Sens et valeurs)

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1er prix de diction et d'art dramatique ; Médaille d'argent de chant lyrique de conservatoire.
Comédienne diplômée de l'Ecole Supérieure d'Art Dramatique du Théâtre National de Strasbourg.

Sa conférence

La voix : ses limites et ses possibles
(Développement personnel – Relation à l’autre)

Diplômée de l’ICART (complété par deux ans à l’Ecole du Louvre), Corinne Cossé développe la découverte de soi par le détour de l’art en entreprise, et  depuis près de 10 ans dans les écoles, auprès des enseignants et des élèves. Pour la citer : “La peinture moderne, c’est le projet du XXIème siècle, l’invention d’un nouvel homme ».

Sa conférence

Au détour de l'art, découvrez votre créativité !
(Créativité et innovation – Développement personnel)

Coaching, animation de séminaires, accompagnement d'équipes de direction, conférences. 
Dominique Gouteron organise des séminaires et ateliers pour les jeunes diplômés de Sciences PO Paris ; à titre d’exemple, en octobre 2009, elle démarre un cycle de 4 conférences dans le cadre d'un module sur les différents aspects de l'initiation managériale (destiné aux diplômés).

Ses conférences

Développez votre charisme et optimisez votre impact
(Développement personnel – Management des hommes – Relation à l’autre – Relation client)

L'influence
(Développement personnel – Management de projet – Relation à l’autre)

Personnalités et leviers de motivation
(Développement personnel – Management des hommes – Relation à l’autre)

Elle a consacré sa recherche à la question de l'injure en l'abordant d'un point de vue pragmatique, c'est-à-dire dans ce qui constitue son effet.  Son dernier ouvrage : Espèce de…!  Les lois de l'effet injure (2009) est à la fois une synthèse et une méthode pour mieux comprendre la complexité de ce phénomène trop souvent réduit au seul attrait d'un lexique.

Sa conférence

La violence consciente et inconscience des mots
(Diversité – Management des hommes – Relation à l’autre – Stress, conflits, violences)

Florence Kazandjian travaille pour le compte d’entreprises dans les domaines suivants : Management, Conduite du Changement, Développement personnel, Efficacité Commerciale. Spécialiste des pédagogies innovantes, elle est l’auteur d’une méthode originale, Les Pense-Bêtes©, faisant appel à l'illustration, la métaphore, l'imaginaire et l'intelligence émotionnelle pour favoriser la mémorisation de bons comportements, aider à la prise de recul, recréer du sens, vivre des "déclics".

Ses conférences

La mémoire au service de l'action
(Créativité et innovation – Développement personnel – Relation à l’autre – Relation client)

Petites techniques de manipulation et d'influence à l'usage de tout un chacun 
(Créativité et Innovation – Développement personnel – Leadership – Relation à l’autre – Relation Client)

Franck Zenasni est Docteur en psychologie, spécialisé en psychologie cognitive (traitement de l’information) et différentielle (psychométrie, étude de la personnalité et de l’intelligence). Ses recherches sont centrées sur l’étude de la créativité, du haut potentiel et des traits de personnalité liés aux émotions et à la qualité de vie. Il est auteur et co-auteur d’articles scientifiques et des ouvrages « Psychologie de la créativité » (2003, Edition Armand Colin)  et « Psychologie différentielle » (à paraître, Edition PUF).

Ses conférences

La psychologie des hauts potentiels
(Développement personnel – Identités individuelles et collectives – Leadership – Management des hommes)

L'intelligence émotionnelle
(Changement – Créativité et innovation – Développement personnel – Management des hommes – Relation à l’autre)

Qualité de vie et bien-être
(Mieux vivre au travail – Santé – Sens et valeurs)

Les émotions et la création
(Créativité et Innovation –Développement personnel)

 Psychologie de la créativité
(Créativité et Innovation – Changement – Développement personnel)

François-Xavier Dudouet est directeur de l’Observatoire politico-économique des structures du capitalisme (OpesC) qui étudie les transformations et les évolutions du capitalisme contemporain. Spécialiste de la gouvernance d’entreprise, il a publié avec Eric Grémont, Les grands patrons en France. Du capitalisme d’Etat à la financiarisation, Paris, Editions Lignes de Repères, 2010.

Ses conférences

Les femmes dans les conseils d'administration
(Diversité – Leadership – Management des hommes – Mieux vivre au travail – Stratégies et gouvernances)

Les grands patrons en France
(Leadership – Réseaux et information – Stratégies et gouvernances)

L'Europe des affaires
(Leadership – Réseaux et information – Stratégies et gouvernances)

 Frédéric Fort donne des cours et des conférences sur des sujets comme la phyto-aromathérapie, la nutrition, la réflexologie… auprès d'associations, de particuliers et de professionnels de santé.  Il est diplômé en phytothérapie de la faculté de médecine de Bobigny (Paris XIII) et a suivi sa formation en naturopathie à l'Institut Alain Rousseaux de Paris.

Ses conférences

La gestion du stress au quotidien
(Développement personnel – Mieux vivre au travail – Santé – Stress, conflits, violences)

Les huiles essentielles ou l'art de l'aromathérapie
(Développement personnel – Mieux-Vivre au travail – Santé – Stress)

La phytothérapie : efficacité et sérénité par les plantes médicinales
(Développement personnel – Mieux-Vivre au travail – Santé – Stress)

Immunité et pathologies infectieuses
(Développement personnel – Mieux-Vivre au travail – Santé – Stress)

Nutrition : la voie royale vers une santé durable
(Développement  personnel – Mieux-Vivre au travail – Santé – Stress)
 

Ayant rejoint le civil, Henry Bizot pratique, à titre amateur, la très haute montagne depuis 25 ans. Depuis 1984, il a réalisé de nombreuses expéditions dans les Andes, l’Himalaya, le Xinjiang et le Tadjikistan où il recherche des voies nouvelles et part souvent avec des personnes du pays. Certaines de ses expéditions revêtent un caractère humanitaire.

Exemples d’ascensions dans les Andes :
2009 – Argentine. Exploration itinéraire sur la Mesa (6130 m)
2008 – Argentine. Exploration nouvel itinéraire. Voie « Saint Jean de Passy ».
2008 – Pérou. Ascension de l'Ishinca et du Tocclaraju (6030 m) par une voie directe dans sa face ouest. Opération de solidarité associée
2005 – Argentine, cordillère des Andes,  Pico Polaco (6020 m), « 1re » française – Cerro Negro (5600 m) par sa face sud. 
2005 – Bolivie, Cordillère des Andes. 6 sommets en 10 jours
2003 – Pérou, cordillère des Andes : Artesonraju (6020 m)
2001 – Pérou : Alpamayo  (5,947 m) et face nord Kitaraju (6040 m)

Sa conférence

Entreprendre ou… Analogie avec une expédition en très haute montagne (Développement personnel – Gestion du risque – Leadership – Stratégies et gouvernances)

Il poursuit ses recherches à l'intersection de la philosophie et de la gestion dans le cadre du laboratoire de l'IREGE (Institut de Recherche en Gestion). Il est conseil scientifique pour la société Socrates, spécialisée dans l'éthique en entreprise. Il est notamment l'auteur de "Ethique et déontologie de la vente" (Economica, Encyclopédie de la vente et de la distribution).

Sa conférence

L'éthique dans les entreprises et les organisations
(RSE – Sens et valeurs – Stratégies et gouvernances)

Responsable du Département Communication à l'ISEE (école de commerce et de management). Consultant en communication, formateur en média-training, animateur de conférences et réalisateur de films institutionnels, au terme d’une carrière de 20 ans de télévision : journaliste-reporter (Continentales/France 3, Confetti/Arte, A nous l'Europe/TV5, J'aime la Télé/France 3), chroniqueur-présentateur (Les Beaux Matins/France 2, Télé-Caroline/FR3), producteur et réalisateur de magazines (Une Pêche d'Enfer/FR3,  Dédalus/La Cinquième,  Mag/Euronews), concepteur et réalisateur de séries documentaires  (Nouveaux visages d'Europe/Voyage, Démo/France 3), conseiller pour le développement de nouvelles chaînes (Télé Haute Technologie, Télé Création Citoyenne).

Sa conférence

Médias, TV et société
(Leadership – Réseaux et information – Stratégies et gouvernances)

Titulaire d'un Master en Sophrologie, Luc Audoin est également psycho-somaticien, chargé de cours à HEC, intervenant en entreprise, en CHU et régulièrement auprès de groupes de dirigeants (APM, CJD, … ).
Auteur de "Bien dans son corps au quotidien" (Editions d'Organisation)  – "Le Sommeil" et " La Sophrologie" (Editions Les Essentiels Milan).

Sa conférence

Concilier équilibre et performances : comprendre et gérer le stress
(Développement personnel – Mieux vivre au travail – RSE – Santé – Stress, conflits, violences)

Paroles buissonnières se distingue depuis 2000 sur les scènes professionnelles avec des projets singuliers, hors normes, en relation avec la littérature, l’itinérance et le management d’hommes et de femmes fédérés autour de grands projets.

Sa conférence

Du rêve à la réalisation de projets artistiques
(Identités individuelles et collectives – Leadership – Management de projet – Management des hommes – perspectives et prospective – Sens et valeurs)

Ancienne élève de Sciences Po Paris, parcours d’études littéraires en Angleterre, Marie-Claude Bessière est aujourd’hui une retraitée active et une citoyenne engagée dans sa communauté de vie (activités associatives nombreuses). Spécialiste du roman, elle anime des cercles de lecture et des conférences (Université Inter-Age) ; elle aime dire “qu’il passe à travers les mots des réseaux extraordinaires”.

Sa conférence

Les souvenirs d'enfance des grands écrivains
(Développement personnel – Diversité – Identités individuelles et collectives)

Un parcours atypique et 30 ans d’expérience professionnelle  à la croisée de l’artistique, la transmission, l’animation de groupes et l’accompagnement des personnes ont permis à Martine Durand de développer au fil des ans une approche ludique, créative et originale de la communication et de la connaissance de soi.

Sa conférence

La magie du nez rouge ! Un autre regard sur soi, sur l'autre
(Créativité et innovation – Développement personnel – Gestion du risque – Leadership – Relation à l’autre)

De 1988 à 1993, Philippe Rodet effectue des missions humanitaires  au Burkina-Faso, en Roumanie et en Bosnie Herzégovine. Il crée en 2006 « le Cercle Stress Info » à l’origine du blog « stress-info ». Membre fondateur de la Commission Nationale sur le stress de l’ANDRH (Association Nationale des Directeurs de Ressources Humaines), il est membre depuis 2008 de la Commission sur les risques psycho-sociaux auprès  du Cabinet du Ministre du Travail. Il a rédigé plusieurs ouvrages dont le dernier paru en 2010 « Se libérer du stress : un médecin urgentiste raconte » (Editions Eyrolles).

Sa conférence

Le plaisir au secour du stress
(Développement personnel – Mieux vivre au travail – Santé – Stress, conflits, violences)

Fondateur de Livingstone Trainings et conférencier en créativité et sémiotique, Philippe Verhaeghe est aussi Professeur associé dans plusieurs écoles dont HEC Executive Education,  HEC Executive MBA and I.E.M (négociation et créativité).
Il est l’auteur de « Comment améliorer sa créativité ? » (Editions Vecchi, 2001).

Ses conférences

Créativité, comment mieux négocier ?
(Créativité et innovation – Développement personnel – Gestion du risque – Relation à l’autre – Relation client)

L'art de manager les groupes créatifs
(Créativité et Innovation – Gestion du risque – Management des hommes – Stratégies et gouvernance)
 
Sémiotique, mode d'emploi
(Créativité et Innovation – Information et réseaux – Management des hommes – Relation à l’autre – Relation client )

 Contactez-nous

Ses recherches portent sur les mondes de l’art et sur les transformations des firmes contemporaines.
Pierre François a publié « La musique, une industrie, des pratiques » (La Documentation française, 2008), qu’il a dirigé et dont il est co-auteur. Il est également l’auteur du livre « Le Monde de la musique ancienne. Sociologie économique d’une innovation esthétique » (Paris, Economica, 2005). Pierre François a soutenu en juin 2008 son HDR (Habilitation à Diriger des Recherches), intitulée « Sociologie du marché – Une hypothèse wébérienne ».

Sa conférence

Gérer les carrières nomades : enjeux individuels et collectifs
(Management des hommes)

Consultant, directeur de collection et auteur de livres de management.

Jacques Carletto (pseudonyme Jissey)

Journaliste et consultant, directeur de collection et auteur de livres humoristiques.

Leurs conférences

Manager me fascine … et j'adore motiver
(Leadership – Management des hommes – Mutualisation et transmission des savoirs – Relation à l’autre)

Manager me fascine… et j'adore gérer les crises
(Gestion du risque – Leadership – Management de projet – Management des hommes – Stratégies et gouvernances – Stress, conflits, violences)

Manager me fascine…et j'adore innover
(Créativité et Innovation – Gestion du risque – Leadership -  Management des hommes – Stratégies et gouvernances)

Contactez-nous

Normalien (Ulm Philo 69) des Lycées Pasteur et Louis Le Grand ; philosophe.
Directeur et Directeur pédagogique de l'Institut de Formation à la Médiation et à la Négociation (IFOMENE) de l’Université Catholique de Paris (ICP).
Enseignement de la Plaidoirie, de la Rhétorique et de la Négociation et de la médiation.
Intervenant formateur à Sciences Politiques, Direction de la Formation Continue.
Auteur d’ouvrages sur la résolution des conflits, la négociation et la médiation.

Sa conférence

Accompagner le changement et convaincre
(Changement – Identités individuelles et collectives)

Sylvie Zampolini est diplômée des Beaux-Arts de Rome et de l’ISIT-Université de Paris.
Elle est spécialiste des mises en scène de l’Invasion  du Jetable (installations en France, Suisse, Italie). Elle compose des spirales, torrents, labyrinthes d’objets, autant d’images poétiques du parcours des déchets (work in progress interactif).

Sa conférence

L’homme objet
(Perspectives et prospective – RSE)

MODALITES

• Exposé du thème suivi d'un débat participatif
• Un format sur mesure : de 45 mn à 3h
• Dans vos locaux, au jour et à l'heure de votre choix
• Adapté à votre public : collaborateurs, managers, cercles de gouvernance, …

PROGRAMME

Le charisme est parfois considéré comme "inné" : en avoir ou pas….

En réalité, il s'appuie sur des clefs de communication, et sur les besoins et attentes d'un public étroit ou large, et dont les leviers de motivation ont été analysés et pris en compte.

Cette conférence explique comment créer rapidement les conditions d’une relation efficace, en fonction des objectifs que l’on poursuit (relation durable, vente ponctuelle, projet défini, adhésion à une idée) ?

Nombre de relations sont gâchées par le manque de charisme, de sympathie, d’enthousiasme que l’on dégage ou que l’on ressent chez autrui.

Cette conférence propose de faire prendre conscience que chacun peut développer son impact personnel et l’utiliser dans sa vie professionnelle et privée pour optimiser l’atteinte de ses objectifs.

S'appuyant sur des exemples tirés de l'actualité (y compris de celle de l'entreprise le cas échéant), la conférence présente des parallèles saisissants entre moyens utilisés et résultats obtenus, et permet aux participants de mettre rapidement en œuvre le "marketing de soi".

INTERVENANT

Dominique GOUTERON

Présidente de Sciences Po Ethique. Administrateur de l'Association des Sciences Po, Consultante en RH : coaching, animation de séminaires, accompagnement d'équipes de direction, conférences. 
Dominique Gouteron organise des séminaires et ateliers pour les jeunes diplômés de Sciences PO Paris ; à titre d’exemple, en octobre 2009, elle démarre un cycle de 4 conférences dans le cadre d'un module sur les différents aspects de l'initiation managériale (destiné aux diplômés).

MODALITES

• Exposé du thème suivi d'un débat participatif
• Un format sur mesure : de 45 mn à 3h
• Dans vos locaux, au jour et à l'heure de votre choix
• Adapté à votre public : collaborateurs, managers, cercles de gouvernance, …

PROGRAMME

Le management s’adresse à des personnalités diverses. Comment adapter son mode de management aux personnalités réelles, en sachant les lire rapidement, trouver les leviers d’action, les mots clefs et les postures efficaces ?

Cette conférence propose aux managers des clés de compréhension sur les leviers d’action dont ils disposent auprès de leurs collaborateurs.

Elle leur permet d'adapter leurs postures, leur style de management, leurs réponses aux situations de crise et de conflit en tenant compte de la personnalité de chacun de leurs interlocuteurs.

Les managers trouveront dans cette conférence un apport efficace pour gérer de façon aisée les situations managériales quotidiennes, qu'il s'agisse de face à face, de réunions d'équipe, de gestion de conflit, de situations de crise.

La conférence prévoit l'utilisation d'exemples choisis en fonction des contextes professionnels des participants, de leur culture, des situations réelles dans leurs entreprises au moment où se tient la conférence.

INTERVENANT

Dominique GOUTERON

Présidente de Sciences Po Ethique. Administrateur de l'Association des Sciences Po, Consultante en RH : coaching, animation de séminaires, accompagnement d'équipes de direction, conférences. 
Dominique Gouteron organise des séminaires et ateliers pour les jeunes diplômés de Sciences PO Paris ; à titre d’exemple, en octobre 2009, elle démarre un cycle de 4 conférences dans le cadre d'un module sur les différents aspects de l'initiation managériale (destiné aux diplômés).

MODALITES

• Exposé du thème suivi d'un débat participatif
• Un format sur mesure : de 45 mn à 3h
• Dans vos locaux, au jour et à l'heure de votre choix
• Adapté à votre public : collaborateurs, managers, cercles de gouvernance, …

PROGRAMME

Le terme « Influence » a mauvaise réputation. Pourtant bien utilisée, elle s’avère être une arme efficace en management et dans la gestion de projet.

Cette conférence propose de faire prendre conscience aux participants et auditeurs que l’influence peut être éthique, qu’elle est aussi une manière de créer une collaboration efficace, de lever des blocages relationnels, d’aller au devant de l’autre dans le respect de la relation. Utilisée en management et en gestion de projet, l'influence relationnelle renforce l'efficacité, répond aux attentes de l'autre et maintient ainsi la motivation.

Appuyée sur un outil d'utilisation aisée, cette conférence donne aux participants les clefs d'une influence empathique, profonde et durable. Des exemples vécus, et choisis en fonction de la culture et des contextes professionnels des participants, viennent renforcer l'impact de cette conférence.

Elle s'adresse également à tous ceux et celles qui sont en contact quotidien avec clients, fournisseurs, public et gèrent des relations fractionnées, ponctuelles ou durables.

Elle apportera aux managers de formation technique et scientifique un outil de ressources humaines qu'ils utiliseront avec facilité au quotidien.

INTERVENANT

Dominique GOUTERON

Présidente de Sciences Po Ethique. Administrateur de l'Association des Sciences Po, Consultante en RH : coaching, animation de séminaires, accompagnement d'équipes de direction, conférences.
Dominique Gouteron organise des séminaires et ateliers pour les jeunes diplômés de Sciences PO Paris ; à titre d’exemple, en octobre 2009, elle démarre un cycle de 4 conférences dans le cadre d'un module sur les différents aspects de l'initiation managériale (destiné aux diplômés).

MODALITES

• Exposé du thème suivi d'un débat participatif
• Un format sur mesure : de 45 mn à 3h
• Dans vos locaux, au jour et à l'heure de votre choix
• Adapté à votre public : collaborateurs, managers, cercles de gouvernance, …

PROGRAMME 

Qu’est-ce que le stress ?
D’où vient-il ?
Que peut-il engendrer ?

Cette conférence propose, à partir d’études internationales, des pistes d’actions permettant de diminuer les effets du stress en générant du plaisir au travail.

En donnant des outils pour trouver des leviers de plaisir au travail, Philippe Rodet propose de cultiver  la santé des collaborateurs et la performance de l’entreprise.

INTERVENANT

Philippe RODET

Philippe RODET est médecin urgentiste et depuis 2008, gérant de BiEn (Bien-être et Entreprise). De 1988 à 1993, il effectue des missions humanitaires  au Burkina-Faso, en Roumanie et en Bosnie Herzégovine. Il crée en 2006 « le Cercle Stress Info » à l’origine du blog « stress-info ». Membre fondateur de la Commission Nationale sur le stress de l’ANDRH (Association Nationale des Directeurs de Ressources Humaines), il est membre depuis 2008 de la Commission sur les risques psycho-sociaux auprès  du Cabinet du Ministre du Travail. Il a rédigé plusieurs ouvrages dont le dernier paru en 2010 « Se libérer du stress : un médecin urgentiste raconte » (Editions Eyrolles).

La formation propose aux participants de travailler autour d’études de cas concrets et d'activités décadrées. Les séquences de travail sont de courtes durées et permettent de mettre en pratique les outils présentés. Nos méthodes pédagogiques sont  utiles et applicables, dans un esprit rigoureux mais convivial, positif et participatif. Nous travaillons à stimuler la prise de conscience, à démontrer l’intérêt de l’application et à permettre à chacun de s’approprier les méthodes et les techniques apprises.

MODALITES

Durée : 2 jours
Public : managers

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

• Comprendre les distorsions et les avantages de la distance
• Manager la distance en utilisant une boîte à outils efficace
• Gérer les priorités pour améliorer son efficacité organisationnelle
• Déléguer, responsabiliser, et motiver en réduisant la distance

PROGRAMME

Management de proximité vs management à distance : quelles différences ?

- Lister et analyser les spécificités du management à distance
- Connaitre son style de management à distance
- Définir et mettre en place des règles de fonctionnement spécifiques

L’efficacité organisationnelle dans le management à distance

- Organiser le travail
- Gérer les priorités 
- Mettre en place des outils de reportings communs

L’efficacité relationnelle descendante et ascendante

- Sélectionner  les bons outils de communication à distance
- Choisir le mode de communication adapté selon la nature du sujet en gardant le périmètre personnel de chacun
- Animer son équipe à distance

Manager-coach réducteur de distance

- Déléguer et responsabiliser en confiance
- Motiver et encourager
- Faire preuve de leadership à distance
- Gérer les conflits à distance

Cette formation aborde les addictions sous différents angles tels que : la place de la santé globale, les produits et les comportements addictifs, les représentations, la notion de vulnérabilité, la place des émotions ainsi que les ressources nécessaires et les orientations possibles. Elle permet de mieux appréhender les addictions et favoriser le développement de compétences personnelles et sociales afin de favoriser un cadre de référence commun. Enfin, l’approche retenue laisse une large place à l’expression et permet, à partir de situations réelles, de trouver les réponses adéquates.

MODALITES

Durée : 2 jours
Public : tout public

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

• Identifier les comportements à risques et les règles d’hygiène de vie à mettre en œuvre pour préserver son capital santé
• Différencier les aspects théoriques et cliniques des addictions
• Définir les principales conduites addictives
• Décrire les dispositifs existant dans le cadre des soins et de la prévention, facilitant notamment le dialogue entre professionnels des différents secteurs
• Mettre en place un cadre de référence commun pour l’accompagnement des personnes démunies ayant des conduites addictives 

PROGRAMME

Définir la problématique

- La dépendance
- L’addiction
- Les modes de consommation

Identifier les enjeux de la prévention

- La prévention et la promotion de la santé mentale et physique
- Les différents niveaux d’actions en matière de prévention en santé globale

Détecter les comportements addictogènes

- Les toxicomanies
- L'alcoolisme
- Le tabagisme
- Les dépendances sans produit (affectives, sexuelles, au jeu…)

Evaluer les comportements addictifs

- Notre positionnement individuel et collectif face aux addictions (les représentations, le déni, la culture ….)
- La notion de vulnérabilité et la place des émotions dans le comportement addictif

Mettre en place les leviers d’actions

- Identification des différentes formes de prises en charge suivant les problématiques rencontrées
- Place des acteurs clés dans l’entreprise et démarche de prévention
- Responsabilités et rôles de la direction, du CHSCT, des médecins du travail….
- Mise en place d’un cadre de référence commun
 

Cette formation vise à comprendre le fonctionnement des émotions. Grâce à des mises en situation, les participants pourront identifier et analyser leurs réactions. Les temps de partage occupent une place importante et participent à se construire une boîte à outils pour apprendre à gérer ses émotions.

MODALITES

Durée : 2 jours
Public : tout public

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

• Identifier et comprendre ses propres réactions émotionnelles
• Gérer ses émotions dans ses relations personnelles et professionnelles
• Utiliser ses émotions pour être plus efficace 

PROGRAMME

Définir les émotions et l’intelligence émotionnelle

- Comprendre ce qu’est une émotion et à quoi les différentes émotions servent
- Connaître leur fonctionnement
- Prendre conscience des risques et des effets d’une mauvaise gestion des émotions
- Distinguer les compétences liées à l’intelligence émotionnelle et leur utilité

Identifier les émotions

- Evaluer sa capacité à différencier ses propres émotions et celles des autres
- Développer sa conscience émotionnelle en reconnaissant ses pensées intérieures, ses réactions physiologiques et comportementales
- Reconnaître les émotions d’autrui

Analyser sa relation aux émotions

- Comprendre son propre fonctionnement dans différentes situations
- Analyser les causes et les conséquences de ses émotions
- Discerner le besoin qui suscite l’émotion et son degré de satisfaction

Apprendre à réguler ses propres émotions

- Gérer ses pensées, interprétations et croyances
- Atténuer ses émotions négatives
- Renforcer les affects positifs
- Créer et utiliser sa boite à outils pour gérer les émotions difficiles

Gérer ses émotions dans la relation à l’autre

- Comprendre les bénéfices apportés par l’expression de ses émotions
- Exprimer ses émotions de manière adaptée en tenant compte de la situation
- Accueillir les émotions des autres et leur permettre de les exprimer
- Gérer le désaccord et le mécontentement avec recul
- Repérer et sortir des conflits

Le changement ne peut être accepté que si les participants y trouvent un intérêt. Lors de cette formation, nous les faisons évoluer à partir de la prise de conscience des enjeux et du gain qu’ils auront après cette démarche. L’animation proposée conduit les participants à bâtir ensemble des pratiques nouvelles partagées avec des axes d’identification des comportements et des moyens concrets d’amélioration.

MODALITES

Durée : 2 jours
Public : managers, directeurs

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

• Identifier les phases d’un changement pour mieux accompagner ses équipes
• Mobiliser le potentiel de ses collaborateurs et développer une dynamique collective au sein d’une équipe
• Favoriser l’adhésion de tous les collaborateurs au projet d’entreprise  

PROGRAMME

Définir le changement : un état perpétuel

- Comprendre les phases du changement
- Cerner les changements de l’entreprise

Travailler en équipe et faire évoluer son équipe

- Les principes de collaboration et les fonctions nécessaires au sein d'une équipe, les rôles de chacun.
- Dépasser les logiques individuelles par une vision partagée

Adopter des comportements et des messages fédérateurs et mobilisateurs

- Les qualités relationnelles qui favorisent l’échange, le feedback
- L’assertivité et l’estime de soi
- L’exemplarité et la congruence
- Partager les réussites et les échecs
- Adopter un comportement proactif et responsable

Mobiliser et motiver

- Se motiver pour motiver les autres
- Gérer les éléments moins motivés au sein d'une équipe
- Créer un climat de coopération propice
- Développer la pensée constructive et créer un climat de confiance
- Donner du sens aux actions
- Etre à l’écoute des appréhensions et des craintes
- Faire émerger le potentiel de ses collaborateurs au sein de l’équipe
- Lever les blocages

Cet atelier vise à comprendre ses émotions (définition et identification des différentes émotions et de l’intelligence émotionnelle). Le participant est invité à analyser sa  relation aux émotions pour apprendre à les réguler et à gérer celles des autres à bon escient.

MODALITES

Durée : 3h30
Public : Tout public
Méthode : Mises en situation, techniques de l’acteur

OBJECTIFS

• Identifier et comprendre leurs propres réactions émotionnelles
• Gérer leurs émotions dans leurs relations personnelles et professionnelles
• Utiliser leurs émotions pour être plus efficace

INTERVENANT

Audrey A, Consultante en communication et organisation

Les participants sont invités à se mettre en situation pour mieux comprendre leurs émotions. Les temps d’échanges et de réflexion sont des moments forts pour prendre conscience de ses difficultés et trouver des solutions. L’intervenant utilise également les techniques de l’acteur pour constituer la boîte à outils des participants.